Как написать эссе для колледжа: 20 советов для достижения успеха

Курсы. Оценки. Очки. Внеклассные занятия. Рекомендательные письма. Все это исторические элементы ваших поступлений в колледж.

Курсы. Оценки. Очки. Внеклассные занятия. Рекомендательные письма. Все это исторические элементы ваших поступлений в колледж. Зарекомендовавшие себя со временем, они определяют вашу общую конкурентоспособность в процессе отбора.

Тем не менее, эссе в колледже, возможно, являются наиболее сложными и потенциально парализующими заданиями, с которыми вам придется столкнуться в течение последнего года обучения.

Поскольку подсказки для сочинений, кажется, насмешливо смотрят со страниц ваших заявок, растущее беспокойство может быть непреодолимым. Даже лучшие писатели борются с вопросами: «Что они хотят увидеть?» , «Как я могу выделиться среди конкурентов?» и «Как долго должно быть эссе в колледже?»

Если вы попали в такую ​​ситуацию, вы не одиноки. Написать убедительное эссе - непростая задача, учитывая высокий характер поступления в колледж, да и не должно быть. Фактически, немногие опытные писатели могут делать это по запросу. Тем не менее, если вы сумеете это сделать -если вы сможете писать эссе, дополняющие другие ваши полномочия, - вы сможете ввести эффективный «крючок» в свои приложения. Итак, давайте посмотрим, почему в колледжах вообще требуются эссе.

Роль эссе в колледже

Несмотря на утомительный характер эссе колледжа для тех, кто должен их писать, эссе действительно помогают приемным сотрудникам узнать о вас больше. Например, они хотят узнать, можете ли вы:

  • Пиши хорошо.Профессора колледжей не хотят учить вас писать. Они хотят научить вас думать. Таким образом, с технической точки зрения ваше эссе должно показать, что вы хорошо владеете языком, понимаете правила грамматики и можете кратко излагать идеи.
  • Думайте аналитически и рефлексивно.Сотрудники приемной комиссии хотят ознакомиться с фактами вашего заявления, чтобы лучше понять, как вы думаете. Как вы обрабатываете информацию о себе и окружающем мире? Что тебя волнует? Какой опыт определил вас? Ваше эссе должно показать, как и почемуони сформировали вас.
  • Будь креативным.Важно помнить, что эссе в колледже - это не работа, которую вы готовите для оценки. Скорее нужно произвести впечатление. Думайте о своих эссе в колледже как о свидетельстве своего искусства. Подобно тому, как в распоряжении художников есть множество мазков и богатая палитра цветов, вы можете использовать язык, литературные формы и знаки препинания для передачи важных сообщений. Как художник, вы вольны творить. Итак, что ваше искусство скажет о вас - как оно раскроет историю, которую вы хотите рассказать?
  • Рисковать.Принятие риска - интересный элемент творческого письма. Если вы сделаете это правильно, ваша презентация превратится из приземленной и безопасной в провокационную и проницательную. Более того, ваша способность сделать себя уязвимой отражает уровень уверенности в себе, который может успокоить сотрудников приемной комиссии, которые хотят оценить вашу способность работать в их высококонкурентных университетских городках.
  • Раскройте «невидимого вас».Многое из того, чего вы достигли в школе и в жизни, - это данные, которые будут найдены в теле вашего приложения - они доступны всему миру. Однако истинное свидетельство вашего характера, личности и чувства сострадания находится внутри вас. Сила хорошего эссе часто заключается в его способности дать читателю такое понимание. Выйдите за рамки своего резюме, чтобы раскрыть свою человечность.

Эссе раскрывают чувство цели

Офицеры приемной комиссии ищут студентов, которые имеют целеустремленность в своих занятиях при выборе среди очень талантливых студентов. Они видят множество кандидатов, которых привлекает слава или престиж их институтов - которые просто подают заявки, чтобы узнать, смогут ли они попасть в них. Такие кандидаты, независимо от их полномочий, не очень привлекательны, и их легко уволить.

Учреждения выборочного типа часто используют дополнительные подсказки для сочинений, чтобы отсортировать причудливо поданные заявки от тех, которые являются более преднамеренными. Кандидаты, которые получают более длительное «чтение», - это те, кто может четко выразить чувство цели - они знают, чего они хотят достичь в колледже, как они могут лучше всего этого достичь, и определили учебные элементы учебного заведения, которые говорят с их цели и стили обучения. Они могут ясно продемонстрировать синергию, существующую между ними и соответствующими учреждениями.

Готовя дополнительные эссе, сосредоточьтесь на:

  • То, чего вы хотите достичь.Почему колледж так важен для вас? Каковы ваши цели? Если у вас есть конкретный академический / карьерный интерес, как вы можете это доказать? Что вы знаете о дисциплине? Если вы не уверены в своем академическом / карьерном направлении, осознаете ли вы - и можете ли вы сформулировать - ценность широкого образовательного опыта?
  • То, как вам нравится учиться.Мы не все обрабатываем одну и ту же информацию одинаково - и не все колледжи доставляют ее одинаково! Знайте свой стиль обучения. Это особенно верно, если вы опытный, практический ученик, который ценит идеи тестирования. Будьте готовы предоставить доказательства этого стиля обучения в дополнительных эссе.
  • Доказывая синергию!Отборочные колледжи больше всего заинтересованы в студентах, чье чувство цели проиллюстрировано их признанием совместимых возможностей обучения в их кампусах. Когда они задают вопрос «почему вы хотите сюда приехать», их не интересует, можете ли вы произносить их институциональную превосходную степень. Скорее они хотят увидеть, установили ли вы осознанную связь между своим чувством цели и возможностями, которые существуют в их образовательной среде.

Следующий шаг: как написать интересное эссе для колледжа

Вам нужно создать заявление, которое говорит о том, кем вы являетесь как личность. Как видите, в эссе очень высок элемент вознаграждения за риск, особенно если вы стремитесь поступить в колледжи и университеты с высокой степенью отбора. Хотя мы не можем написать ваше эссе за вас, следующие советы по написанию сочинений могут быть полезны в разработке личного утверждения, которое станет клеем для тематически связного приложения.

  1. Не поддавайтесь искушению купитькнигу«Лучшие сочинения для колледжа».Это только усугубит «паралич в результате анализа», который вы, возможно, испытываете. Гениальность вашего эссе заключается в вас, а не в сочинении, написанном кем-то другим. Сосредоточьтесь на собственном сюжете.
  2. Игнорируйте подсказки для сочинения по общему заявлению!Поговорим о параличе при анализе! Слишком часто студенты застревают в выборе подсказки и никогда не доходят до самого эссе. Приглашения к сочинению в Common App не являются требованиями; это идеи, призванные стимулировать творческий мыслительный процесс. Вместо этого сосредоточьтесь на ключевых сообщениях, которые вы хотите передать, и разработайте сюжет, который хорошо их иллюстрирует. Очень велика вероятность, что сочинение, составленное таким образом, будет соответствовать хотя бы одному из перечисленных вопросов для сочинения.
  3. Не повторяйте информацию,которую можно найти в другом месте вашего приложения. Это ваша возможность дать понимание и интерпретацию. Эссе, которые становятся рассказами о путешествиях или резюме, не имеют для читателя особой ценности и тратят впустую пространство.
  4. Сосредоточьтесь на своем опыте!Вы много услышите от «экспертов» о запретных темах (спорт, смерть, болезни, развод, домашние животные и т. Д.), А общие сочинения на родственные темы - нелучшая идея. С другой стороны, если вы испытали что-то очень личное и глубоко значимое в рамках такой темы, помогите читателю узнать, как этот опыт повлиял на вас.
  5. Найдите историю в истории.Довольно часто метафоры эффективны при формировании ключевых сообщений в эссе для поступления в колледж. Если вы определили темы или сообщения, которые нужно передать в своем приложении, подумайте о виньетках или моментах откровения или ясности, которые говорят о более широкой картине вашей развивающейся точки зрения. Что вы чувствовали в то время? Как вы отреагировали? Как этот опыт повлиял на то, как вы видите себя в мире?
  6. Выявить - не рассказывать.Лучше непересказывать факты из своей жизни. Вместо этого поместите читателя между строк, чтобы лучше понять вас как мыслящего человека. Колледжи ценят разнообразие идейв своих классах. Эссе - это ваша возможность раскрыть тот элемент разнообразия, который уникально присущ вам.
  7. Продемонстрируйте синергию между вами и учреждениемв ответ на вопрос «Почему вы хотите приехать сюда?» эссе подсказка. Вы не заработаете очки, сказав им, что хотите учиться у их «всемирно известных профессоров» по ​​их «программам с самым высоким рейтингом». Вместо этого подумайте о своем исследовании и / или опыте посещения кампуса, чтобы спроецировать себя на культуру этого места. Выявить осведомленность о стиле обучения и возможностях самостоятельного обучения.
  8. Будьте осторожны и лаконичны в своей презентации.Хотя иногда необходимы сложные предложения, лучше ошибиться в сторону простоты. Это может быть особенно актуально в повествовании, рассказывающем истории. Серия коротких, «ярких» предложений может иметь мощный эффект при доставке эмоционально насыщенных сообщений.
  9. Позвольте параграфам быть вашими друзьями!Эссе, состоящее из нескольких длинных абзацев, не только трудно читать - получившееся слово «блоки» может подавлять усталые глаза - оно эффективно скрывает ключевые идеи автора. Меняйте абзацы с каждой новой мыслью. И помните - абзац из одной строки и одного предложения может иметь большее влияние, чем абзац из 3-4 предложений.
  10. Найдите творческие решения, чтобы выразить владение своими мыслями.Не используйте слово «я» в начале предложения больше, чем это необходимо. Предполагается, что вы являетесь автором. Вам не нужно напоминать читателю в начале каждого предложения.
  11. Говоря о ненужных словах,проверьте, нужно ли слово «это» везде, где оно встречается в вашем черновике. Если нет, удалите его.
  12. Избегайте висящих предлогов(например, к, за, от, с, примерно). Такие слова, несомненно, будут играть важную роль в артикуляции ваших мыслей, но они не принадлежат к концу предложения!
  13. Творчески расставляйте точки, чтобы выделить ключевые моменты.Стратегическое использование длинных тире (двойной дефис) и восклицательных знаков, а также курсива и жирного шрифта может добавить акцента. Используйте кавычки, чтобы указать, что вы придаете особое значение слову или фразе. Однако будьте осторожны при использовании точек с запятой, поскольку они часто выделяют независимые мысли, которые следует перемежать предложениями.
  14. Не пересказывайте подсказку для сочинения.Это излишне излишне и может ограничить вашу способность применять более широкий подход к эссе.
  15. Исключите уточняющие фразы, такие как «я думаю» и «я верю».Они передают неуверенность. Вообще говоря, вам следует попытаться использовать более уверенный и напористый голос в своей презентации.
  16. Убедитесь, что существует согласиемежду существительными и местоимениями, а также временами глаголов. Невыполнение этого требования указывает на плохие грамматические навыки, небрежность или и то, и другое.
  17. По возможности пишите активным голосом.
  18. Избавьтесь от ненужных наречий.Существует тенденция производить впечатление цветистым языком, а наречия часто составляют «букет». Не переусердствуйте с ними.
  19. Говоря о цветистом языке, используйте тезаурус с умом!Слова, которые вы используете, должны звучать так, как будто они исходят от вас. В противном случае они могут довольно раздражать читателя!
  20. Не беспокойтесь о подсчете слов,пока не создадите полный черновик. Подсчет слов и символов может парализовать, если вы позволите им определять ваш подход к теме сочинения. Вместо этого посвятите себя идее. Запишите это от начала до конца. Затем сделайте шаг назад, чтобы увидеть перспективу. Когда вы начнете редактировать и уточнять идею, бросьте вызов своему выбору слов. Существенны ли они для передачи ключевых сообщений? Если нет, устраните их.

Сделайте хорошее эссе отличным!

Наконец, когда вы думаете, что закончили свое эссе, не бойтесь сделать его отличным! Во-первых, попробуйте сократить количество слов на 10%. Это заставит вас изучить каждое слово, мысль и пунктуацию. Даже если вы не можете сократить на 10%, честная попытка сделает ваше эссе лучше.

А затем попросите кого-нибудь прочитать это вам вслух. Когда вы проверяете молча, ваш мозг будет играть с вами шутки (в предложении есть только одно «и», когда оно действительно читается как «и»). Услышав слова в том виде, в каком они написаны, вы будете вынуждены признать сценарий таким, какой он есть. Не удивляйтесь, если вам нужно попросить читателя сделать паузу, пока вы вносите изменения!